李镇西院长在2024年“新语文教育”研讨会的开幕致辞

新教育K12卓越课程研究中心,以“过一种幸福完整的教育生活,建一座承续薪火的精神家园”为使命,以学习者为中心,扎根心理学、教育学和中西哲学,创造研发并持续迭代新教育K12卓越课程系统。这次研讨会,主要是展示新教育K12卓越课程研究中心的中小学语文课程系统与实施,由开封贞元学校的语文教师分享他们在语文教育教学的课程穿越之路。

江子校长:K12新语文的使命——从“母之语”到“人之文”

从“母之语”到“人之文”,“之”是行走,是求索。在“欲何之”古老且永恒的追问中,母语和人文都是宁静而又热烈的动能!在“大地-天空”充满张力的场域中,我们栖居,我们歌唱,我们向着无限远伸展,我们立足无限近改良,在大生命的复归与兴发中,生生不息!

专家点评

林忠玲:贞元“新语文”——用课程的力量吻醒生命

随着人工智能的横行,未来10年、20年很多职业都会被人工智能替代,当下内卷的家庭和学校都要面临着近乎残酷的“清算”。贞元的孩子很庆幸,因为生活在这里的孩子,贞元学校已经用完备的课程体系为他们抵御未来的“清算”,编织一件坚硬的铠甲!在贞元“新语文”教育研讨会现场,我强烈地感受到,贞元学校的存在,为新教育保存了一份纯正的火种。

教师演讲

刘江卫:穿越诗歌的精神之旅——以青春诗和中华诗史为例谈中学晨诵

王亚军:基于发生学的语文大单元教学探索——以六年级小说单元为例

杨敬茹:照亮生命的火光————以高段经典大课程《孔子世家》为例

柳晓明:点亮生命的火花——低段读写绘课程的探索与实践

李爱萍:读中国神话,做精神明亮的中国人——中段神话课程的探索和实践

汪静:溯源汉字的意义——低段识字教学的探索与实践

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